朱玉飞
摘要：党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，这是在强调道德的重要性，这是因为世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志。新的形势下大学生思想政治教育工作出现了新的挑战与机遇；要抓住重点，有的放矢，创新路径，切实提高思想政治教育工作的针对性和实效性。
关键词：新形势；思想政治教育工作；思考
【中图分类号】G641
党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这是在强调道德的重要性，这是因为世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志。新的形势下大学生思想政治教育工作出现了新的挑战与机遇；要抓住重点，有的放矢，创新路径，切实提高思想政治教育工作的针对性和实效性。要把社会主义核心价值观建设融入国民教育全过程，转化为学生的自觉追求。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系，为大学生健康成长创造良好的育人环境。
1.大学生思想政治教育工作面临的形势和挑战
当前，在我国全面深化改革的新形势下，我们面临的国际国内形势正在发生复杂而深刻的变化，人们的思想活动呈现出多元性、独立性、多变性、差异性等新特点。思想政治教育工作也面临着新的形势和挑战。在新的形势和挑战面前，大学生思想政治教育工作还存在着许多不适应的地方，还存在着不少问题和薄弱环节。
1.1新形势下大学生思想活动呈现新的特点。
当前，我国经济发展进入新常态，转型发展处于关键期，社会发展处在变革期，当代大学生的思想活动不可避免地受到各种影响和冲击，他们思想活动呈多元发展的现实走势。
1.2新形势下思想政治教育工作面临新的挑战。
当代大学生处于一个多元、开放、变化的社会环境中，思想道德价值观等方面都面临着多元的选择。大学生思想政治教育不可能无视社会的复杂变化，而强行灌输。大学生的思想变化异常活跃，他们热切关注经济发展和国际形势的变化，独立地观察社会、审视人生，他们大多是多角度分析、解决问题，乐于接受新思想。可以说社会转型、价值多元化的时代背景为他们提供了一个张扬个性、突显自我价值的舞台。这些实际存在的问题，势必将思想政治教育处于冲突与融合的矛盾状态中。这一切都将对大学生的思想观念产生深刻的影响，如世界观、人生观、价值观、道德伦理和交往方式等。
1.3新时期思想政治教育工作中存在的实际问题。
当前，仍然存在对思想政治教育工作重视还不够，对思想政治教育的错误认识还一定意义上存在。如认为思想政治教育是形而上的问题，在当前大环境下很难有实际效果效；思想政治教育就是政治教育或道德教育，是思想政治理论课教师的工作等等。现有的思想政治教育，从授课到考核，无不侧重于知，而很少讲行，所以广大思想政治教育工作者要纠正错误认识，正确认知思想政治教育这门科学，真正重视思想政治教育工作，掌握科学理念，加强思想政治教育的功能，实现学校全员育人。
2.新的形势下大学生思想政治教育工作的思考
面对新的形势和任务，我们要把思想政治教育工作放在全面推进依法治国的全局视野中思考，明确方向，确定目标，有的放矢，切实提高思想政治教育工作的针对性和实效性。
2.1用社会主义核心价值观统领高校思想政治教育，切实加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作。
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现，为了增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，我们必须把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的全过程，努力使当代大学生成为社会主义核心价值观的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范踐行者。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在当今社会思想文化日趋多元多变的背景下，大学生的价值观明显地呈现出多样化的态势，因此，更有必要以社会主义核心价值观引领，引导和促使大学生认知、认同、践行社会主义核心价值观。
2.2注重创新意识培养，提高大学生思想政治教育工作工作的实效性。
创新驱动，融合发展，正是新时期的新命题。思想政治工作者要勇敢地走在思想解放的前列，为推动新常态下思想政治教育教育多做探索。在世界多元的格局中，大学生思想的多元性明显增加。思想政治教育工作的一个重要任务，就是要引导大学生厘清是非、明辨真假。把创新精神和科学态度相结合，摆脱传统观念的束缚，紧紧围绕新时期大学生思想政治教育发展的需要，研究新问题、提出新思路、取得新突破；要把创新精神和大学生社会实践相结合，强调个人和社会价值的有机统一，启发他们独立思考、自我教育，使思想政治教育工作的要求转化为大学生的自觉行动。
2.3深化思想政治教育教学改革，提高思想政治教育教学效果。
按照大学生思想政治教育工作的总体目标，并依据大学生所处年龄阶段的身心特点，确立思想政治教育工作的重点内容。要切实加强和改进思想政治理论课教学，充分发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用，坚持不懈地对学生进行理想信念教育、革命传统教育、爱国主义、社会主义和集体主义教育、社会公德、职业道德和家庭美德教育，促进大学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2.4加强网络等现代新技术手段，加强网络阵地建设，全方位加强思想政治教育。
随着新媒体的发展使当代大学生思想政治工作面临着诸多机遇与挑战。要站在“互联网+思想政治教育”的潮头上顺势而为，通过对各种信息的处理和融合，优化思想教育的内容。通过各种网络信息平台与学生的互动沟通，及时地了解学生的思想状况，使思想教育工作者对学生的教育产生良好活动。灵活多样的教育形式克服了传统教育的枯燥性，对学生的思想教育可收到更好的效果。面对新情况，高校学生工作者应继续发挥思想政治工作的优势，不断创新和拓展学生工作的渠道和空间，将新媒体作为有效的载体，提高学生工作的实效。
2.5创新活动载体，充分发挥社会实践的作用，加强校园文化建设。
新形势下，思想政治教育工作应当根据学生思想活动的需要，改变传统的方式和方法。要通过开展丰富多彩的校园文化活动，把社会主义核心价值观融入社会实践教育中，充分发挥社会生活的导向作用，价值观教育的目的是提高学生的价值认知能力和价值判断能力，使其形成正确的高尚的价值观念和行为，做到寓教育乐，使学生在轻松愉快的气氛中晓之以理。引导大学生在社会实践中将社会的要求内化为个体内在的需要实现社会化提高对社会的适应能力，提升道德境界，有效促进大学生核心价值观的形成。
总之，大学生思想政治教育工作是一个系统工程，事关党和国家未来发展的前途命运，作为思政工作者一定要在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新办法，更好地体现时代特征，把握教育规律，富于创新意识，增强实际效果，立德树人，全面提高人才培养质量，努力开创思想政治教育工作的新局面。endprint
